濟(jì)南工業(yè)設(shè)計類發(fā)表SCI可行性分析
[摘要]：本文介紹了SCI的基本概念，簡明扼要地介紹了SCI論文寫作規(guī)范和投稿的一些技巧。收集和整理了工業(yè)設(shè)計類SCI論文發(fā)表的相關(guān)期刊，并對期刊做了簡單介紹。提出工業(yè)設(shè)計研究用到的相關(guān)方法和儀器設(shè)備。最后根據(jù)余老師的研究領(lǐng)域利用Web of knowledge檢索功能初步確定了計算機(jī)輔助人機(jī)工程這個大的研究方向。
1. 引言
隨著經(jīng)濟(jì)全球化，科學(xué)研究也日益全球化，SCI論文是進(jìn)行國際科學(xué)交流的重要方式，也是使國際同行了解我們的主要渠道。近年來，我國開始以SCI 論文的篇數(shù)作為衡量科研成果大小的參考指標(biāo)之一，有的高等院校還把發(fā)表SCI論文作為博士研究生能否獲得學(xué)位的一個判據(jù)。發(fā)表SCI論文，可以向世界顯示我國基礎(chǔ)研究的實力，提高我國在世界科學(xué)界的地位。在世界著名刊物如Nature和Science上發(fā)表一篇重要文章，對于某一學(xué)科而言，其意義不亞于在國際體育比賽中取得一塊金牌。發(fā)表SCI論文的多少和論文被引用率的高低，是國際上通用的評價基礎(chǔ)研究成果水平的標(biāo)準(zhǔn)。
誠然，SCI論文并非每篇都是高質(zhì)量的，但總的來說其讀者較多，是國際學(xué)術(shù)界用來進(jìn)行交流的主要媒介�？梢哉J(rèn)為，只有在SCI所列刊物上發(fā)表的論文才能被國際同行所廣泛知曉。從這個意義上講，研究生應(yīng)該掌握SCI論文的相關(guān)作方法和技巧。下面根據(jù)作者自己點滴體會，談?wù)剬懽?/font>SCI論文的方法。
2. 濟(jì)南工業(yè)設(shè)計SCI的定義
SCI(Science Citation Index)是由美國科學(xué)信息研究所(ISI)1961年創(chuàng)辦出版的引文數(shù)據(jù)庫。SCI(科學(xué)引文索引)、EI(工程索引 )、ISTP(科技會議錄索引) 是世界著名的三大科技文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)，是國際公認(rèn)的進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計與科學(xué)評價的主要檢索工具，其中以SCI最為重要。
SCI是美國《科學(xué)引文索引》的英文簡稱，其全稱為：Science Citation Index,，創(chuàng)刊于1961年，它是根據(jù)現(xiàn)代情報學(xué)家加菲爾德(Engene Garfield) 1953年提出的引文思想而創(chuàng)立的。SCI是由ISI（ Institute for Scientific Information Inc.）美國科學(xué)情報所出版�，F(xiàn)為雙月刊。ISI除了出版SCI外，還有聯(lián)機(jī)型據(jù)SCISEARCH。ISTP（Index to Scientific &Technical Proceeding）也由其出版。 SCI是一部國際性索引，包括有：自然科學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、技術(shù)和行為科學(xué)等，主要側(cè)重基礎(chǔ)科學(xué)。所選用的刊物來源于94個類、40多個國家、50多種文字，這些國家主要有美國、英國、荷蘭、德國、俄羅斯、法國、日本、加拿大等，也收錄一定數(shù)量的中國刊物。
SCI收錄期刊，主要運用科學(xué)的引文數(shù)據(jù)分析和同行評估相結(jié)合方法，綜合評估期刊的學(xué)術(shù)價值，截至目前其收錄了 10000余種期刊，覆蓋了國際上大多有重要影響的刊物，其收錄的80萬條論文，集合了各學(xué)科的重要研究成果，SCI已逐漸成為國際公認(rèn)的反映基礎(chǔ)學(xué)科研究水準(zhǔn)的代表性工具，由此，世界上大部分國家和地區(qū)的學(xué)術(shù)界將其收錄的科技論文數(shù)量的多寡，看作是一個國家的基礎(chǔ)科學(xué)研究水平及其科技實力指標(biāo)之一。就SCI本身來說，其索引功能幫助了世界各地的科技人員獲取最需要的文獻(xiàn)信息，這也是創(chuàng)始人加菲爾德創(chuàng)辦SCI的目的所在，即通過文獻(xiàn)搜索的辦法，方便各地的科技工作者掌握本領(lǐng)域或即將探索領(lǐng)域的研究數(shù)據(jù)，從而減輕了不必要的勞動，更好地結(jié)合現(xiàn)存的數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步的研究，這是人類文明進(jìn)步的標(biāo)志。 通過其引文功能，能很快地看到某篇論文是否被他人引用過，引文次數(shù)有多少，可以了解某一學(xué)科的發(fā)展過程。另外，使用SCI還可以了解到科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最新信息，如：有沒有關(guān)于某一課題的評論，某一理論有沒有被證實，某方面的工作有沒有被擴(kuò)展，某一方法有沒有被改善，某一提法是否成立，某一概念是否具有創(chuàng)新性等等。因此SCI也具有反映科技論文質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的功能。
3 . SCI寫作論文規(guī)范
SCI 所列刊物絕大多數(shù)是英文刊物（我國列入SCI 的刊物全部都是英文版的），這對寫作者來說，需要有較高的英文水平。但是，每一個研究領(lǐng)域的詞匯是有限的，而且論文的句型較為簡單，因此研究生是完全具備寫作能力的。其實， 經(jīng)常撰寫英文論文是學(xué)習(xí)英語的極好機(jī)會，在寫作實踐中可逐漸提高英語水平， 真可謂一舉兩得。據(jù)有關(guān)研究，我國研究生和不少研究人員的外語水平，隨著學(xué)位的提高反而有所下降，這種現(xiàn)象與他們減少了外語寫作練習(xí)有關(guān)。第一篇英文論文最好請專家?guī)椭薷�，刊物的編輯部也常會提供幫助。萬事開頭難，當(dāng)你寫出第一篇文稿后，你就會信心百倍。
SCI論文在結(jié)構(gòu)上大多由標(biāo)題、摘要、引言、方法、結(jié)果、討論、結(jié)論、 致謝和參考文獻(xiàn)等章節(jié)所組成。這種相對固定的結(jié)構(gòu)不是對文采的輕視，而是高效率學(xué)術(shù)交流的需要。采用這樣的文章結(jié)構(gòu)，科研人員可以很方便地從有關(guān)章節(jié)中找到自己所要的內(nèi)容。因此研究論文的寫作是科學(xué)工作者應(yīng)掌握的基本功。
大多數(shù)SCI所收錄的刊物對摘要的要求是簡練明快、信息量大，讓讀者稍加瀏覽即可大致了解本文的問題、方法和結(jié)果。常見的錯誤有如下幾點:
第一, 把摘要弄成一段擴(kuò)展了的標(biāo)題,看上去除標(biāo)題所言之外幾乎不增加任何信息；第二，研究背景談?wù)撨^多；第三，問題、方法和結(jié)果三者有所疏漏，尤其是方法方面。一篇好的摘要，應(yīng)在簡短的篇幅里概括本文的內(nèi)容。此外，行文應(yīng)連貫流暢，盡量避免提及圖表或參考文獻(xiàn)。
引言部分代表一篇論文的正文開頭，是不能馬虎的。在這一節(jié)里，作者應(yīng)提出問題，回顧前人工作對此問題已提供了什么樣的答案，說明本文的寫作目的。在引出問題時，要對產(chǎn)生問題的背景有所交代，以便讓讀者了解該問題在整個學(xué)科中的位置和重要性。對于將要探討的問題或者與之相關(guān)的問題，如果前人已經(jīng)有過研究，則應(yīng)作必要的介紹和評價，并提及文獻(xiàn)的出處。在行文上，應(yīng)讓讀者清楚地知道哪些觀點和結(jié)論是別人的，哪些是作者自己的。這一點如果不能嚴(yán)格區(qū)分，將會被退稿或要求修改。論文的研究目的要寫得具體，與結(jié)果和討論等部分中所表述的內(nèi)容相一致。
方法這一節(jié)的寫作要求是：自成一體，即要使讀者無需借助于其它參考文獻(xiàn)即可了解本文所用方法的原理、技術(shù)和分析步驟，看出本文的學(xué)術(shù)思想和技術(shù)路線。如果所用的方法為作者本人所首創(chuàng)，則應(yīng)從原理和假設(shè)到公式推導(dǎo)多花些筆墨，敘述清楚。即使所用方法是舊有的標(biāo)準(zhǔn)方法，也要簡練、完整地加以敘述，不能僅以列出參考文獻(xiàn)為滿足。這樣做的目的首先是顯示作者治學(xué)上的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，因為只有在方法問題上做過仔細(xì)考慮，并在實驗和觀測工作中保持必要記錄的人才能把這一節(jié)的內(nèi)容寫得有條有理。另一方面濟(jì)南工業(yè)設(shè)計，有關(guān)方法和技術(shù)的充足信息也為他人做重復(fù)實驗時提供了方便。研究結(jié)果的可重復(fù)性是評價一項科研工作的重要標(biāo)志之一，作者理應(yīng)在這個方面采取積極合作的態(tài)度。結(jié)果部分所涉及的任務(wù)有二項。第一項任務(wù)是展示有關(guān)的（原始的和分析產(chǎn)生的）數(shù)據(jù)和資料，通常以圖表形式給出。此外，就圖表內(nèi)容的性質(zhì)、特征、可靠性等方面，可配以必要的文字描述。第二項任務(wù)是對所獲結(jié)果進(jìn)行分析和邏輯論證，提供在引言中所提問題的答案。如果需要，可引用他人數(shù)據(jù),與本項研究的結(jié)果結(jié)合起來，以獲得對問題的****解答。常見的失誤是把此處第二項任務(wù)的內(nèi)容移至討論部分，這樣一來結(jié)果就不成其為結(jié)果了，也不符合SCI 慣例。
討論部分的內(nèi)容是較為模糊的。一般來說，討論是針對以下兩種情況的：第一，所得數(shù)據(jù)只能部分回答引言中所提問題，或答案不夠確定；第二，本項研究對相關(guān)問題的意義需要闡明。如果在這兩個方面都無需說明，則討論一節(jié)應(yīng)略去， 直接進(jìn)入結(jié)論部分。就上述第一種情況而言，研究者有時被資料質(zhì)量或技術(shù)水平所限，對問題只能提供不夠完整的解答。此時，研究者可以利用討論的篇幅，說明為何不能完全回答問題的原因，點明資料解釋的其它可能性，以及闡述下一步應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的工作。至于上述的第二種情形，在科研中也是常常遇到的。如果本項研究具有進(jìn)一步拓寬的前景，可望對相關(guān)領(lǐng)域的探索有所幫助，則可以就哪些方面有發(fā)展?jié)摿�，有什么預(yù)期成果，技術(shù)路線如何選取等問題進(jìn)行必要的闡述。
論文正文的最后一節(jié)是結(jié)論。有些科研人員認(rèn)為，結(jié)論這個詞是指對某個問題的定論，而科學(xué)是不斷發(fā)展的，并無定論可言，故應(yīng)代之以結(jié)語（Summary） 。在正式發(fā)表的中文論文中,也常有正文只到討論為止的現(xiàn)象。其實，在英語里， 此處結(jié)論的意思應(yīng)該理解為對全文內(nèi)容的總結(jié)，所以結(jié)論是符合英語習(xí)慣的正常用法。一般而言，這一節(jié)的作用是提綱挈領(lǐng)地逐條列出文中的要點（此時不宜再提任何參考文獻(xiàn)），每一條單獨成一個段落，這樣可幫助讀者理解作者所要強(qiáng)調(diào)的重要之處。
在一篇論文中，致謝決不是可有可無的。濟(jì)南工業(yè)設(shè)計科學(xué)研究項目往往需要數(shù)人的參與和合作，在成文過程中，可能有許多單位和個人給予過支持。對他們的貢獻(xiàn)表示感謝，這一方面是對他人勞動的尊重，另一方面也是對他人成績的一種評價，使被感謝的單位和個人在以后遇到獎勵和晉級等問題時有所依據(jù)�？偟膩碚f，項目的資助者，與作者共同討論過學(xué)術(shù)思想的同事，審閱過原文的同行，參加過野外工作和室內(nèi)分析的人員，在圖件清繪和文字打印上提供過幫助者，以及刊物的審稿人都在致謝的范圍之內(nèi)。致謝要寫得具體，應(yīng)說明為什么而謝，泛泛而談的致謝，是空洞的，應(yīng)予以避免。
最后,參考文獻(xiàn)問題。一切必要的參考文獻(xiàn)都應(yīng)提及, 這是對前人工作濟(jì)南工業(yè)設(shè)計的承認(rèn)，也是科學(xué)道德的要求（在引用時不指明文獻(xiàn)出處,會造成所引內(nèi)容是作者本人成果的假象, 這屬于一種剽竊行為）。尤其在引言、方法、討論等節(jié)中不要忽視了參考文獻(xiàn)的引用。當(dāng)然，列上一長串與本文并無關(guān)系的文獻(xiàn), 這種做法也是不可取的，它會給編輯審稿工作帶來麻煩，也會有損于作者本人的聲譽。寄稿時，最好再給編輯部寫一封短信，說明本文的目的、意義和創(chuàng)新之處。我們應(yīng)記住:寫作論文的目的是為了學(xué)術(shù)交流，在寫作時做到以事實為根據(jù)，讓數(shù)據(jù)說話，分清事實和觀點，分清別人的工作和自己的工作。
尋找審稿人，國際期刊一般需要作者自己提出該篇論文的和作者研究領(lǐng)域相關(guān)的審稿人，有以下幾個途徑：第一，利用SCI檢索研究相關(guān)的科學(xué)家；第二，文章的參考文獻(xiàn)的作者； 第三，相關(guān)期刊編委；第四，學(xué)術(shù)會議的主席或委員；第五，詢問比較熟識的一些專業(yè)人士；第六，交叉審稿，以前的作者審現(xiàn)在的作者�？傊�，作者需要認(rèn)真自建期刊審稿人專家?guī)臁?
書寫SCI論文投稿信，采用另一種方法詳細(xì)介紹選題背景和研究意義，具體指出研究成果的創(chuàng)新之處及其重要性，說明期刊的讀者會對稿件的內(nèi)容感興趣等，有關(guān)作者的聯(lián)系地址（作者的通信地址、電話、傳真、E-MAIL等)可在信頭的作者地址中一并給出。
一篇論文投出后, 會有三種可能的情況：一是接受；二是意向接受，需作修改；三是退稿。非英語母語的論文作者，不經(jīng)退修就被接受發(fā)表的情況甚少，大部分情況是意向接受，退回修改。對于被拒絕的稿件，編輯部會詳述拒絕的原因, 一般不允許補充、修改后再投，因為有些設(shè)計上的問題以及創(chuàng)新性等是難以補救的。
修改SCI論文，首先要感謝編輯，然后對審稿人提出問題逐條答復(fù)，盡量滿足意見中需要補充的實驗，滿足不了的也不要回避，說明不能做的合理理由，濟(jì)南工業(yè)設(shè)計審稿人推薦的文獻(xiàn)一定要引用，并討論透徹，直到最后發(fā)表。
